هنگامی که یک کودک اولین بار رژ لب شما را می گیرد و آن را بر روی صورت خود می مالد، آیا شما او را متوقف می کنید یا در مورد چگونگی هدایت این "استعدادهای تقلید کننده" فکر می کنید؟
به عنوان یک متخصص در توسعه کودکان و ارزیابی اسباب بازی ها، شاهد این بودم که والدین بی شماری با وحشت اولیه نسبت به بچه های "پوشیده با رژ لب" شان واکنش نشان می دهند،و به دنبال آن غریزه ای که برای مستند کردن این لحظه "بیماری آمیز"اما به عنوان یک دانش آموز رفتار کودکان، من به جای آن یک اکتشاف اولیه و پرشور از دنیای بزرگسالان را می بینم. کودکان تمایل تقریباً وسواس آمیز برای شبیه سازی واقعیت دارند. این فقط بازی نیست،اما یک مسیر ضروری برای ایجاد خودآگاهی و درک قوانین اجتماعی.
در روانشناسی رشد، ما تأکید می کنیم که "عمل پایه ی تفکر است". برای کودکان ۳ ساله، جهان گسترده و کنترل ناپذیر به نظر می رسد، در حالی که بازی تقلید، یک بازی کوچک را ارائه می دهد،نسخه قابل مدیریت.
موفق ترین اسباب بازی های آموزشی، علت و معلولیت را با نقش بازی ترکیب می کنند. Consider a popular wooden snack vending machine that achieved viral success last year—its design created a perfect feedback loop where inserting coins and pressing buttons resulted in product dispensingاین مکانیسم از رشد مغز از طریق:
وقتی بچه ها والدینشان را می بینند که آرایش یا مراقبت از پوست می کنند،آنها فقط "روتین زیبایی" را نمی بینند بلکه مراسم اجتماعی مراقبت از خود را تشخیص می دهندیک مجموعه بازی آرایش به خوبی طراحی شده به عنوان:
علوم اعصاب تایید می کند که تجربیات لمسی تاثیرات شناختی عمیق تری نسبت به ورودی های بصری یا شنوایی به تنهایی ایجاد می کنند. در عصر دیجیتال ما، اسباب بازی های فیزیکی با:
اسباب بازی ها فقط ابزار هستند، پتانسیل واقعی آنها از طریق تعامل هدایت شده باز می شود. والدین می توانند بازی را با:
وقتی بچه ها به رژ لب شما دست می زنند، به سمت بزرگسالی دست می زنند. به جای ممنوع کردن این کنجکاوی طبیعی، آن را از طریق بازی تفکری که خلاقیت، منطق،و آگاهی اجتماعیدفعه بعد که این دست های کوچک را می بینید که از کیسه آرایش تان می گیرند، به این سوال فکر کنید: "امروز دوست دارید چه کسی باشید؟" سپس در این سفر تخیل آمیز به سمت رشد با آنها همراه شوید.